INGEAR@school
INGEAR@school
Das Schulprojekt von INGEAR e.V.
Informieren – Interessieren – Engagieren
Informieren
Menschenrechtsverletzungen – Kinderarbeit – Kriege – Unruhen und Aufstände – Kindersoldaten – Armut.
Jeden Tag werden wir alle, auch die Jüngsten unter uns, mit diesen und ähnlichen Themen in den Medien konfrontiert. Eine Nachrichtensendung ohne Berichterstattung über globale Krisenherde gibt es nicht.
Meist fehlt Schülern jedoch ein genaueres Verständnis und das Hintergrundwissen, um den täglichen Informationsschwall zu verarbeiten und zu verstehen. Und den Lehrern fehlt im hektischen Schulalltag schlichtweg die Zeit, um diese brisanten, im wahrsten Sinne des Wortes „weltbewegenden,“ Themen im ohnehin straffen Lehrplan unterzukriegen. INGEAR hilft!
Als Verein, der Projekte in Entwicklungsändern nachhaltig unterstützt, haben wir es uns zur Aufgabe gemacht, möglichst viele Leute zu informieren und Interesse für unser Engagement zu wecken. Besonders Kinder und Jugendliche, „unsere Zuk
unft“, gilt es für oben genannte Probleme zu sensibilisieren. Je früher sich Menschen mit Themen auseinandersetzen, desto wahrscheinlicher ist es, dass sie Probleme selbst erkennen und sich für die Lösung dieser einsetzen. Um Kinder für den Kampf gegen Armut zu interessieren, um eine Identifikation zu ermöglichen, konzentrieren sich die in unseren Schulprojekten bearbeiteten Themen hauptsächlich auf Phänomene, bei denen Kinder oder Jugendliche im Mittelpunkt der Problematik stehen.
Dabei ist unser Konzept so ausgelegt, dass sich Schüler selbst mit den Themen (durch Texte, Kurzfilme, etc. + anschließende Aufarbeitung und Diskussion + Produktion von Plakaten oder Ähnlichem) beschäftigen und sich unter unserer Anleitung intensiv damit auseinandersetzen.
Wir wollen Kinder dazu motivieren, nicht nur über den Kampf gegen Armut Bescheid zu wissen, sondern ihn aktiv „zu leben“. Wir wollen gemeinsam mit ihnen ausarbeiten, wie sie persönlich etwas tun können.
Engagieren
Deshalb ist es uns wichtig, mit den Schülern Strategien zu erarbeiten, die ihnen helfen, etwas „zu bewegen“. Idea
l im Sinne der Nachhaltigkeit ist es, dass von den Schülern selbstinitiierte Nachfolgeprojekte entstehen (z.B. wie in der Volksschule Eichendorf ein Pausenverkauf und ein Vorlesewettbewerb: hier). Die Schüler sollen nicht bei vorgegebenen Pflichtveranstaltungen mitmachen, sondern kreativ und eigenständig (auf freiwilliger Basis und natürlich mit der Unterstützung von Lehrern und INGEAR) Aktionen planen und durchführen, um zu erfahren, dass es möglich ist, selbst etwas zu tun. Dabei steht für uns nicht im Mittelpunkt, dass unsere eigenen Projekte unterstützt werden. Schüler sollen sich kritisch mit Themen auseinandersetzen und entscheiden, wo das Geld am nötigsten gebraucht wird, wenn sie sich dazu entscheiden, etwas tun zu wollen. Zentral soll sein, unsere Philosophie des persönlichen Kontaktes zu vermitteln: Wir unterstützen ausschließlich Projekte, bei denen keine Verwaltungskosten anfallen und jeder Cent dort verwendet wird, wo er gebraucht wird.
Durchführung
Ganz konkret sieht ein INGEAR Schulprojekt so aus: Eine Lehrkraft/Elternbeirat/Schüler etc. kommt mit dem Wunsch auf uns zu, das INGEAR an ihrer/seiner Schule über ein entwicklungspolitisches Thema informieren soll. Nach Absprache mit der zuständigen Lehrkraft werden auf die jeweilige Altersstufe abgestimmte Themen ausgewählt. Dabei kann aus einem bereits erfolg
reich von INGEAR erprobten Fundus ausgewählt werden, oder im Einklang mit dem Lehrplan/aktuell behandelten Themen etc. ein neues Konzept ausgearbeitet werden. Idealerweise werden die Projekte in Einzelklassen durchgeführt und dauern im Normalfall zwei bis drei Unterrichtsstunden. Nach einer Kurzvorstellung von INGEAR e.V. folgt die Bearbeitung des ausgewählten Themas. Dabei legen wir großen Wert auf einen handlungsorientierten Unterricht, der die Schüler in Gruppenarbeit zu einer aktiven und damit effektiven Auseinandersetzung bewegt. Nach einer erfahrungsgemäß lebhaften Abschlussdiskussion im Plenum soll noch der Anstoß zu etwaigen Nachfolgeprojekten gegeben werden.
Je nach Schulart, Altersstufe und individuellen Bedürfnissen der Schule passen wir unsere Schulprojekte flexibel an Ihre Interessen an. Wenn Sie der Meinung sind, dass es eine gute Sache wäre, wenn INGEAR auch an Ihrer Schule vorbeischaut, dann schreiben Sie uns doch einfach ganz unverbindlich eine email. Wir kommen gerne zu Ihnen an die Schule und organisieren einen Projekttag!
Hier können Sie sich einen Eindruck von bereits durchgeführten INGEAR@school-Projekten machen:
| Grundschule Zeilarn | Fotos | |
| Volksschule Eichendorf | Zeitungsbericht | Fotos |
| ISR – Internationale Schule Regensburg | Zeitungsbericht | |
| Donau-Gymnasium Kelheim | Zeitungsbericht | Fotos |
| Gymnasium Parsberg | Zeitungsbericht | Fotos |
